哈哈 找到了

系统变量
1.1 CMI类
CMIAttemptCount

存储学生访问课程中某一任务的次数。在CMI系统中，一个课程可以由一个或多个任务构成。该变量只供检测，但不能对其进行赋值。

CMIAttempts

该变量包含一个属性列表的列表，用于存储任务尝试信息。如果之前没有进行过任何尝试（即CMIAttemptCount的值为0），则列表为空，可以使用下面的语法访问该变量的值：

MyVariable : =CMIAttempts[1…CMIAttemptCount][#property]

下列属性可供检测，但不能对其进行赋值。

#Score—尝试的得分情况

#Status—用字符串反映尝试的状态，可以有3种值（Completed，Incomplete和Not

Attempted）

#Completed—如果学生完成尝试则返回TRUE

#Failed—如果学生尝试失败则返回TRUE

#Passed—如果学生通过尝试则返回TRUE

#Started—如果学生开始进行尝试则返回TRUE

CMICompleted

当一个学生完成任务时该变量的值为TRUE。在CMI系统中，一个课程可以由一个或多个任务构成。

CMIConfig

以字符串形式存储CMI系统的配置信息。该变量的值对课程的所有用户而言都是相同的，可以由CMI系统管理人员进行设置。

CMICourseID

存储由CMI系统指定的课程标识号。在CMI系统中，程序文件可以是构成课程的任务之一。

CMIData

可以使用该变量与CMI系统交换任务和学生数据，其值对于当前学生而言是惟一的。数据可以包含回车字符，其长度不能超过16 000个字符。

CMIFailed

如果学生任务失败，则该变量被设置为TRUE。

CMILoggedOut

将该变量设置为TRUE，则学生一旦退出任务，就会立即退出CMI系统；将该变量设置为FALSE，则学生在退出任务后会保持登录状态（仍处在CMI系统中）。可以通过将该变量设置为TRUE来强制学生在开始任务时都要进行登录。

CMIMasteryScore

该变量存储一个任务必须的通过成绩，由CMI系统进行设置。

CMIObjCount

用于存储同当前任务相关联的目标的数目。目标是在CMI系统中定义的，CMI系统为每个目标创建一个惟一的ID号码。通过在【交互作用】设计图标属性检查器的【CMI】选项卡中的【Objective ID】文本框中输入一个惟一的ID号码，程序中每个【交互作用】设计图标都可以同一个CMI目标相关联。

CMIObjectives

该变量包含一个属性列表的列表，用于存储CMI目标信息。如果没有任何目标（即CMIObjCount的值为0），则列表为空，可以使用下面的语法访问该变量的值：

MyVariable : =MIObjectives[1..CMIObjCount][#property]

下列属性可供检测，但不能对其进行赋值。

#ID—包含惟一性目标标识的字符串

#Score—目标的分值

#Status—用字符串反映目标的状态，可以有3种值（Completed、Incomplete和Not

Attempted）

#Completed—如果学生完成目标则返回TRUE

#Failed—如果学生未达到目标则返回TRUE

#Passed—如果学生通过目标则返回TRUE

CMIPassed

如果学生通过任务，则该变量被设置为TRUE。

CMIPath

该变量由CMI系统进行设置，用于存储包含有学生私有数据目录的全称路径。

CMIReadComplete

将该变量设置为TRUE，则当CMI系统与Authorware之间的数据传输结束之后，立即删除临时数据文件；将该变量设置为FALSE，则临时数据文件在稍后被CMI系统删除。

CMIScore

该变量保存了完成任务后的成绩。如果在【文件】属性检查器的【CMI】选项卡中打开了【Score】复选框，则变量CMIScore和TotalScore具有相同的值。

CMIStarted

该变量为TRUE，表示学生开始了一个任务；该变量为FALSE，表示学生尚未开始任务或者已经完成了任务。

CMIStatus

该变量用于存储当前任务的状态，可以有3种值（Completed、Incomplete和Not Attempted）。

CMITime

该变量用于存储一个学生在当前任务中用去的时间，单位为秒。该变量表示所有访问该任务的总计时间。如果在【文件】属性检查器中的【CMI】选项卡中打开了【Time】复选框，则该变量的值会被CMI系统自动更新。

CMITimedOut

在一个任务中如果学生很长时间没有进行任何操作，把该变量设置为TRUE时将使学生退出CMI系统。

CMITrackAllInteractions

将该变量设置为TRUE，则允许CMI系统跟踪程序中所有的交互作用。如果在【文件】属性检查器中的【CMI】选项卡中打开了【All Interactions】复选框，则该变量被初始化为TRUE，对该变量的赋值会覆盖【文件】属性检查器中的设置。只有在CMITrackAllInteractions和CMITrackInteraction@ "IconTitle"的值都设置为TRUE的情况下，才能够对指定的【交互作用】设计图标进行跟踪。

CMITrackInteraction

将该变量设置为TRUE，则允许CMI系统跟踪程序中特定的【交互作用】设计图标。如果在【交互作用】设计图标属性检查器中的【CMI】选项卡中打开了【Interactions】复选框，则该变量被初始化为TRUE，对该变量的赋值会覆盖【交互作用】设计图标属性检查器中的设置。只有在CMITrackAllInteractions和CMITrackInteraction@ "IconTitle"的值都设置为TRUE的情况下，才能够对指定的【交互作用】设计图标进行跟踪。

CMIUserID

存储CMI系统中学生惟一的标识字符串。

CMIUserName

存储学生登录到CMI系统时输入的姓名。

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选自
书名： Authorware 7.0变量与函数参考手册
作者： 袁海东
来源： 电子工业出版社

这些东西是和CMI（计算机管理教学）或LMS（学习管理系统）系统相配合工作的，用于对学习过程进行跟踪和评估。
Louts Learning Space就是一种CMI系统，不过我也没用过。

到macromedia.authorware的主页上就可以看到，AW的口号就是：领先的多媒体网络学习程序创作工具，产品能够以各种方式发布并与LMS标准相兼容。
Authorware is the leading visual authoring tool for creating rich-media e-learning applications for delivery on corporate networks, CD/DVD, and the Web. Develop accessible applications that comply with learning management system (LMS) standards.

不和CMI或LMS系统相结合，恐怕难以真正体现e-learning。国外这些东西搞得很红火，国内不乏网络课程，缺的就是对学习效果进行实时、客观和周密的评估，所以AW应用方面很难提高档次。

嗯，很值得投入经费和精力，我也早就想试一试，但这样那样的事情，始终让我没有时间动手。也没有搭建起相关环境。

恐怕你要找一些熟悉Lotus Domino的人手。

资源大大的有，都在这儿了。
Using Authorware with Lotus Learning Space or any other AICC compliant Learning Management System

Creating e-learning content in Authorware 7 for SCORM1.2-Compliant LMSs and LCMSs

Technology,e-learning,and education:Resouces for educators

想找机会实践来着，可惜没有时间。

呵呵，收下了
我先抽空找人翻译一下先

谢谢！
嘿嘿 还认识几个朋友。
Y兄过年还这么勤奋，佩服阿