——————————续之4 ————————————————
但是对于风格的三个层面，我们都明显来得力不从心。

我们的思维显然过于僵硬。我们几乎都已经形成了纯粹接受或者纯粹拒绝的人。几乎是不用经过思考凭直观或凭本能地承认做某种东西就必须这样，肯定就不能那样。这种思维已经深刻在我们的心中，不仅仅反映在我们的设计里，同样反映在我们文化的方方面面。
看过一本书，作者是国内很有名气的教育心理研究学者写的。他应德国邀请去执教，把自己的儿子也带过去了，安置在一间很不错的幼儿园。这位教授苦心教育的儿子在国内的时候被公认为神童，三岁会背诗经，五岁开始琴棋书画，其中国画更是一绝，拿了不少奖项不说，更得悲鸿先生几分韵味。然而这位神童到了那里几乎是个白痴。老师出个题目让大家画，他只能气鼓鼓回家告状：“老师出的题目我都没画过的”。没做过所以就不懂做了所以就做不了了，这就是他的逻辑。这引起了他老爸做为一个心理学者的注意。他又发现了一个本源：通常儿童画完画之后会想得到他人的充分肯定以得到心理上的满足，别的儿童画完了问老师：“老师我画得好不好？”，他儿子问的是：“老师我画得象不象”。......我们的文化教育历来就在强化国人的形式模仿能力，这种长期累积起来的教育导致我们今后很长一段时间内都难以逃脱思想上的桎梏。
——————————未完，待续 ————————————————

鲁迅的话，现在拿过来都能用~~~！

理论毕竟是理论，现实的看法就会有不一样，要不然为何社会会股吹原创，在“重复别人的作品 和 重复自己的作品”之间要有先决性，看清主要矛盾和次要矛盾。

我觉得提出“中国风格”论这个观点的对大家有什么好处，就算是你的“中国风格”做得再好，如果不是一个好的作品，得到大部份人的认同，没有文化品味、内函在里面，不能与主题相合适，做到了再 ”中国风格“也不能算是一个好作品，如果是一个好的作品，不管是”欧美风格“，”日本风格“，”韩国风格“，‘港台风格”。能够得到认同和赞赏是最好的评价，也是让自己心灵得到安慰的良药。
多学习别人的长处，看到自己的短处，才是最重要的。

韩国的页子做的不错...那是它们了解中国化 也了解国际化
它做出来的它您喜欢 这就是中国化 因为你是中国人嘛
要是说 艺术 文学 亚洲 那个国没吃过 中国的奶？
阿拉伯 的造纸 也是中国传去的
学人家就要学的超越 (敢想)