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主题: 【凌乱中的秩序】《自由线条构成练习》
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无敌匡匡
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#162003/2/5 10:22:11
为了响应ZHUZHU老师，我用鼠标画了个垃圾。《楼梯》 图片如下： 
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无敌匡匡
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#172003/2/5 10:23:55
PHOTOSHOP作的，ZHUZHU老师是这样作吗？
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jintian
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#182003/2/5 14:00:27
很随意么
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zhuzhu
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#192003/2/6 22:56:25
红星闪闪:
完全可以，做的不错！
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无敌匡匡
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#202003/2/8 8:10:15
我想问问，这样做的目的是什么呢？
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zhuzhu
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#212003/2/8 21:44:31
红星闪闪在上个帖子中说 引用:
我想问问，这样做的目的是什么呢？
发挥想象力，挖掘创造力，培养经常动手的习惯……
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无敌精英流氓【罗刹】
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#222004/5/30 22:52:17
这个活动以前没有搞成，现在翻出来应该能够顺利开展起来。
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无敌橡皮泥
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#232004/5/31 9:58:20
这个也是无差别吗？ 图片如下： 
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#242004/5/31 10:09:24
放风筝的人在上个帖子中说 引用:
那些杂乱的灰线有什么意义吗？
帖子第一页的教程看不到还是看不懂？不会这么白痴吧？
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小虎
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#252004/5/31 10:14:47
我来一个... ...1 图片如下： 
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#262004/5/31 10:16:28
大家还是没有明白自由线条的意思。我再做一些简单的截图。
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小虎
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#272004/5/31 10:22:03
恩，再演示一下吧...
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#282004/5/31 10:41:54
1.新建一个500 X 500像素的空白文件（这个算规定尺寸吧，不需要画很大的篇幅）。新建一层，用铅笔工具随意画一些线条，最好有些交错。 图片如下： 
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#292004/5/31 10:44:12
2.再新建一层，根据下层的自由线条交错产生的形状，发挥你的想象力。根据你看到和认为应该是什么形状构成的画面，用钢笔根据底层的自由线条画出自定义的形状轮廓。这步是关键，也是这个主题贴主要锻炼的目的。 图片如下： 
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#302004/5/31 10:47:37
3.我从这堆自由线条中看出了一个侧面人像的形象，所以我根据钢笔线稿上色，让形象更为明显和生动。通过这样手段完成的作品带有一定的偶然性，所以比较生动有趣。因为每个人的观察角度和思维方式不一样，所以同样的自由线条很可能产生N幅完全不同的作品。这个主题就是锻炼大家的联想能力和对于形状的敏感程度。最后保留那些自由线条，最多降低层的不透明度到50％。 图片如下： 
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